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Câmara aprova projeto que garante transporte aos estudantes de distritos rurais para competições

A Câmara de Ponta Grossa aprovou o PL 174/26, garantindo transporte para estudantes rurais (Uvaia, Itaiacoca, Guaragi, Periquitos) participarem dos Jogos Estudantis Municipais. Proposta do vereador Fábio Silva visa acesso igualitário ao esporte.

Câmara aprova projeto que garante transporte aos estudantes de distritos rurais para competições
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A Câmara Municipal de Ponta Grossa (CMPG) aprovou, em primeira discussão nesta quarta-feira (01), o Projeto de Lei Nº 174/26, que viabiliza o transporte de estudantes de distritos rurais que participam dos Jogos Estudantis Municipais (JEM) e dos Jogos Estudantis das Escolas Municipais (JEEM). A proposta, de autoria do vereador Fábio Silva (Republicanos), busca assegurar a paridade do acesso às atividades esportivas e educacionais desenvolvidas pelo Município.

O que prevê o projeto?

O projeto contempla estudantes dos distritos de Uvaia, Itaiacoca, Guaragi, Periquitos e outras áreas rurais. A fim de assegurar o cumprimento da legislação, o Poder Executivo poderá utilizar veículos da frota municipal, firmar convênios ou parcerias, ou contratar serviços de transporte.

Conforme a proposta, o transporte deverá garantir o deslocamento dos alunos entre as unidades escolares, pontos de embarque e os locais onde serão realizados os torneios esportivos.

Vereador Fábio Silva é o autor do Projeto de Lei Nº 174/26 - Foto: Divulgação/CMPG

Igualdade entre estudantes da área urbana e rural

Com base na justificativa do projeto, o vereador Fábio Silva esclarece que os estudantes de localidades rurais enfrentam dificuldades de acesso aos eventos esportivos em Ponta Grossa, sobretudo, por conta da ausência de transporte compatível com a distância e com os horários dos torneios.

O vereador destaca os benefícios da participação dos alunos em competições esportivas. “A prática esportiva no ambiente escolar possui relevante função pedagógica, social formativa, contribuindo para o desenvolvimento físico, emocional e social dos estudantes, além de incentivar valores como disciplina, cooperação, respeito e inclusão”, declara.

Após aprovação unânime, o projeto deverá ser votado outra vez antes de seguir para o Poder Executivo.

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